一点突破・全面展開という言葉がある。
これは、古代中国の思想家である孫子の兵法にも通じる考え方である。
この考え方は、現代の理学療法士・作業療法士・言語聴覚士のキャリアデザインにも有効である。
理学療法士・作業療法士・言語聴覚士の中には、自身のキャリアについて「何を勉強すればよいかわからない」と悩んでいる人が多い。
「すべての分野について、基礎から勉強し直した方がよいのか」、それとも「自分が興味のあることを勉強すればよいのか」という二択で悩むセラピストも少なくない。
キャリアデザインという観点で考えれば、重要なのは「自分が興味のあることを勉強すること」である。
もちろん、セラピストとしての基礎的な知識が不足している場合は、基礎を学び直す必要がある。
しかし、一定の基礎を学習できているセラピストであれば、次のステップとして「興味のあることを徹底的に学ぶこと」が、キャリアデザインにおいて有用である。
興味のある分野の学習は継続しやすい。
取り組めば取り組むほど知識や経験が増え、さらに深く知りたいという欲求も生まれてくる。
好きなことにとことん取り組めば、必ず新しい壁が現れる。
しかし、その壁は好きなことの延長線上にある壁であるため、乗り越えることが大きな苦痛にはなりにくい。
例えば、次のような事例がそれに当てはまる。
脳科学に興味を抱き、脳科学の勉強を行う→
脳科学の知識を臨床応用するために、運動療法や認知課題の評価・治療の開発に取り組む→
慢性期の脳卒中への脳科学の応用に興味が生まれ、在宅分野に転身する→
訪問リハビリテーションに取り組むようになり、在宅環境と機能回復のあり方を考えるようになる→
環境設定の重要性に気づき、福祉用具と心身機能の関係を考えるようになる
このように、たった一つの分野に力を注ぐことで、結果的に他の分野へ応用できる力が身についていく。
様々なことを中途半端に学ぶよりも、一点に集中することで、関連する分野の知見も広がっていく。
これが、一点突破・全面展開である。
最初は興味のなかった分野であっても、一点突破・全面展開によって、自分の興味とつながる分野へと変わっていくことがある。
キャリアに行き詰まっているセラピストは、まず自分が一点突破できる分野は何かを考えてみてはいかがだろうか。
キャリアデザインを体系的に学びたい方 → セミナー一覧はこちら
筆者
高木綾一
理学療法士
認定理学療法士（管理・運営）
三学会合同呼吸療法認定士
修士（学術/MA）（経営管理学/MBA）
国家資格キャリアコンサルタント
株式会社Work Shift代表取締役
関西医療大学 保健医療学部 客員准教授
医療・介護分野の経営戦略や人材育成に精通し、年間100回以上の講演を実施。
医療機関や介護事業所の経営支援を通じて、組織の成長と発展をサポートする。
著書には 「リハビリ職種のキャリア・デザイン」 や 「リハビリ職種のマネジメント」 があり、リハビリ職種のキャリア形成やマネジメントの実践的な知識を提供している。
経営相談・セミナー依頼はお気軽にお問い合わせください。